Informacje - szczegóły

«  Dodaj Informację

Antropologia (17) | Archeologia (508) | Astronomia (530) | Biologia (175) | Biotechnologia (38) | Chemia (85) | Ciekawostki (1764) | Ekologia (475) | Ekonomia i Biznes (334) | Etnologia (20) | Filozofia (28) | Fizyka (96) | Fundusze, granty, stypendia (142) | Genetyka (129) | Geografia (47) | Geologia (53) | Gimnazjum (23) | Historia (744) | Historia sztuki (103) | Imprezy kulturalne (366) | Informatyka (318) | Inne (500) | Językoznawstwo i filologie (82) | Konferencje i imprezy naukowe (489) | Konkursy (365) | Kształcenie zintegrowane (9) | Liceum / Technikum (115) | Literatura (75) | Ludzie nauki (256) | Matematyka (40) | Medycyna (1432) | Miasta i regiony (38) | Muzyka (37) | News bulletin - English (652) | Paleontologia (45) | Prawo (114) | Przyroda (416) | Psychologia (238) | Religie (72) | Rozrywka (58) | Socjologia (328) | Sport (63) | Studia wyższe (189) | Szkoła podstawowa IV-VI (15) | Sztuka (12) | Świat (1197) | Targi (52) | Technika i technologie (496) | Turystyka (18) | Uczelnie wyższe (524) | Unia Europejska (80) | Współpraca naukowa (36) | Wszystkie etapy szkolne (153) | Wychowanie przedszkolne (19) | Z życia szkoły (37) | Żywienie (133)

Internetowe narzędzie do nauki matematyki coraz popularniejsze
2007-01-24 11:34:38

Wzrasta liczba użytkowników polskiego serwisu internetowego Poolicz.pl, który umożliwia samodzielne rozwiązywanie różnorodnych zadań matematycznych na podobnej zasadzie, jak podczas korepetycji. W ciągu czterech miesięcy od uruchomienia serwisu zarejestrowało się w nim ponad 20 tys. osób, które wraz z odwiedzającymi gośćmi wykonały z pomocą kalkulatora blisko 200 tys. obliczeń.

Obliczenia online, zgodnie z zasadą "3 razy bez" - bezbłędnie, bezpłatnie i bez niczyjej pomocy, proponuje uczniom i studentom Piotr Jurgaś, doktorant z Politechniki Śląskiej w Gliwicach. Zaprogramowany przez niego kalkulator rozwiązuje większość zadań na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, szkoły średniej oraz niektóre zadania akademickie.

Twórcy serwisu internetowego Poolicz.pl oferują bezpłatnie ogólnodostępne narzędzie, będące prostą w obsłudze alternatywą dla skomplikowanych kalkulatorów. Ich celem jest stworzenie oprogramowania, które rozwiąże prawie każde zadanie z matematyki. Obecnie pracują nad narzędziem do rozwiązywania zadań tekstowych. W ten sposób chcą "rozwiązać problem uczniów oraz studentów, którzy godzinami próbują, często bez rezultatu, rozwiązać zadania domowe".

"Użytkownicy Poolicz.pl mogą korzystać z kalkulatora rozwiązującego zadania +krok po kroku+ oraz zbioru szablonów obliczeniowych, czyli interaktywnych tablic wzorów matematycznych, fizycznych, finansowych i innych" – powiedział PAP Grzegorz Gałuszka, odpowiedzialny za organizacyjną stronę projektu.

Jak wyjaśnił, po wyszukaniu wzoru, użytkownik może wprowadzić interesujące go wartości i po jednym kliknięciu otrzymuje wynik. Kliknięcie pogrubionych elementów otwiera okno przeglądarki, prezentujące poszczególne etapy przekształcenia, dzięki czemu każdy jest w stanie zrozumieć sposób rozwiązywania zadania, a nie tylko poznać jego wynik.

Do rozwiązywanych przez Poolicz.pl matematycznych problemów można zaliczyć liczenie powierzchni i objętości brył, działania na macierzach, pochodnych, wektorach, przekształcenia algebraiczne, rozwiązywanie równań i nierówności oraz rysowanie wykresów jednej lub wielu funkcji.

"Oprócz tego każdy zarejestrowany użytkownik serwisu może dodawać i udostępniać własne szablony obliczeń. Poza prostotą obsługi i jasnym opisem funkcjonalności, charakteryzują się one ogromną praktycznością" - wyjaśnił Gałuszka. Podał przykład funkcji "tapetowanie pokoju", która pozwala obliczyć potrzeby materiałowe z uwzględnieniem długości rolki tapety, powierzchni ścian i otworów okiennych.

"Użytkownicy doceniają fakt, że www.Poolicz.pl wyświetla czytelne rozwiązanie i prezentuje kolejne przekształcenia aż do uzyskania wyniku" – stwierdził Gałuszka. Zaznaczył, że dzięki temu uczeń lub student nie otrzymuje jedynie wyniku, ale może zrozumieć sposób rozwiązywania zadania oraz ewentualnie odnaleźć fragment w którym popełnia błąd. W jego opinii, kalkulator pełni rolę wirtualnego korepetytora.

Gałuszka przyznał, że opinie na temat etycznej strony serwisu są podzielone. Jest jednak przekonany, że tracą przede wszystkim korepetytorzy. Dodał, że autorzy pomysłu prezentują nowoczesne formy nauczania i nauki matematyki podczas licznych spotkań w szkołach i na uczelniach. KOL

PAP - Nauka w Polsce

Jeżeli nie znalazłeś tego czego szukasz skorzystaj z poniższej wyszukiwarki.

Web www.eduskrypt.pl