Informacje - szczegóły

«  Dodaj Informację

Antropologia (16) | Archeologia (499) | Astronomia (522) | Biologia (170) | Biotechnologia (38) | Chemia (83) | Ciekawostki (1749) | Ekologia (470) | Ekonomia i Biznes (328) | Etnologia (20) | Filozofia (28) | Fizyka (95) | Fundusze, granty, stypendia (138) | Genetyka (128) | Geografia (47) | Geologia (53) | Gimnazjum (23) | Historia (726) | Historia sztuki (103) | Imprezy kulturalne (358) | Informatyka (315) | Inne (495) | Językoznawstwo i filologie (80) | Konferencje i imprezy naukowe (486) | Konkursy (363) | Kształcenie zintegrowane (9) | Liceum / Technikum (113) | Literatura (75) | Ludzie nauki (252) | Matematyka (38) | Medycyna (1411) | Miasta i regiony (32) | Muzyka (36) | News bulletin - English (648) | Paleontologia (45) | Prawo (113) | Przyroda (406) | Psychologia (235) | Religie (72) | Rozrywka (56) | Socjologia (322) | Sport (58) | Studia wyższe (187) | Szkoła podstawowa IV-VI (15) | Sztuka (12) | Świat (1186) | Targi (52) | Technika i technologie (491) | Turystyka (18) | Uczelnie wyższe (517) | Unia Europejska (79) | Współpraca naukowa (35) | Wszystkie etapy szkolne (152) | Wychowanie przedszkolne (18) | Z życia szkoły (36) | Żywienie (133)

Kudrycka: jesienią strategia reform w nauce i szkolnictwie wyższym
2008-06-16 14:37:52

Jesienią mają być gotowe bliższe założenia niektórych zmian oraz szczegółowa strategia wdrożenia reform w sferze nauki i szkolnictwa wyższego - powiedziała na konferencji prasowej w Toruniu minister Barbara Kudrycka. "Myślę, że jesienią przedstawimy założenia np. dotyczące modelu kariery akademickiej czy zwiększenia innowacyjności i potencjału wdrożeniowego naszej nauki" - powiedziała minister nauki i szkolnictwa.

"Jesienią chcielibyśmy mieć też bardzo szczegółową strategię wdrożenia samych reform, rozpisaną na terminy i działy" - zaznaczyła Kudrycka.
Minister podkreśliła, że celowo najpierw przedstawiono ogólne założenia zmian, aby w toku konsultacji wypracować szczegółowe rozwiązania. Zaznaczyła, że są prowadzone debaty, uruchomiona została specjalna platforma internetowa, a do resortu wpłynęło wiele opinii od rad wydziałów i senatów uczelni.

"Dyskusja jest twórcza i dużo pomysłów jest nam przedstawionych. Musimy zgromadzić je wszystkie i opracować socjologicznie, aby odpowiedzieć na pytanie, jak środowisko akademickie to ocenia. Przeprowadzimy też socjologiczne badania fokusowe, aby odpowiedziano nam na bardzo konkretne pytania" - mówiła Kudrycka.

Zaznaczyła też, że część założeń reform w ogóle nie budzi kontrowersji, np. wprowadzenie systemu antyplagiatowego.

Minister Kudrycka w piątek rozmawiała na temat reform z przedstawicielami środowisk naukowych województwa kujawsko- pomorskiego. Jak przyznała, zaciekawiła ją zgłoszona w czasie debaty propozycja, aby utrzymać habilitację, a procedurę uzyskiwania uprawnień promotorskich wprowadzić jako alternatywną. To zainteresowani - według tej koncepcji - mieliby decydować o wyborze procedury.

Projekt założeń reformy został oficjalnie przedstawiony w kwietniu. Zakłada on m.in. likwidację stopnia naukowego doktora habilitowanego i wprowadzenie zamiast tego certyfikatów samodzielnego pracownika naukowego dla doktorów z odpowiednim dorobkiem. Ponadto MNiSW chce, aby na stanowiska kierowników katedr, instytutów i innych jednostek organizacyjnych zawsze przeprowadzane były konkursy, a funkcje te były sprawowane w sposób kadencyjny. Powstać mają "kierunki flagowe", najlepsze kierunki w danej dziedzinie, które otrzymają dodatkowe wsparcie. W przyszłości nakłady na naukę mają być rozdzielane w mniejszym stopniu na tzw. działalność statutową, a w większym na zasadzie konkursów w postaci grantów na konkretną działalność badawczą. RAU

PAP - Nauka w Polsce

Jeżeli nie znalazłeś tego czego szukasz skorzystaj z poniższej wyszukiwarki.

Web www.eduskrypt.pl