Rodzic | Uczeń | Student | Nauczyciel | Naukowiec | Autor

Informacje - szczegóły

«  Dodaj Informację

Antropologia (29) | Archeologia (598) | Astronomia (617) | Biologia (203) | Biotechnologia (39) | Chemia (101) | Ciekawostki (1955) | Ekologia (505) | Ekonomia i Biznes (414) | Etnologia (27) | Filozofia (36) | Fizyka (130) | Fundusze, granty, stypendia (158) | Genetyka (158) | Geografia (52) | Geologia (63) | Gimnazjum (26) | Historia (842) | Historia sztuki (108) | Imprezy kulturalne (407) | Informatyka (356) | Inne (517) | Językoznawstwo i filologie (87) | Konferencje i imprezy naukowe (576) | Konkursy (439) | Kształcenie zintegrowane (12) | Liceum / Technikum (121) | Literatura (80) | Ludzie nauki (316) | Matematyka (48) | Medycyna (1657) | Miasta i regiony (56) | Muzyka (41) | News bulletin - English (690) | Paleontologia (54) | Prawo (118) | Przyroda (450) | Psychologia (280) | Religie (85) | Rozrywka (59) | Socjologia (370) | Sport (70) | Studia wyższe (200) | Szkoła podstawowa IV-VI (15) | Sztuka (12) | Świat (1286) | Targi (68) | Technika i technologie (523) | Turystyka (24) | Uczelnie wyższe (576) | Unia Europejska (94) | Współpraca naukowa (61) | Wszystkie etapy szkolne (155) | Wychowanie przedszkolne (19) | Z życia szkoły (38) | Żywienie (149)

  

RPD: w szkołach brakuje sal gimnastycznych i mebli z certyfikatami
2007-12-13 08:15:57

Blisko jedna trzecia szkół i przedszkoli ma meble bez certyfikatów, ponad 30 proc. szkół nie ma sal gimnastycznych - pisze rzecznik praw dziecka w liście do minister edukacji, prosząc o podjęcie działań wspierających rozwój fizyczny dzieci i młodzieży.
Jak podkreśla RPD, nieodpowiednie wyposażenie szkół oraz przedszkoli stanowi zagrożenie dla stanu zdrowia uczniów. "Konieczne jest zaplanowanie takich działań, które pozwolą sukcesywnie na wymianę lub uzupełnienie bazy szkół meblami i sprzętem certyfikowanym" - napisała Ewa Sowińska do minister Katarzyny Hall.
Według badań Państwowej Inspekcji Sanitarnej przedstawionych w raporcie Głównego Inspektora Sanitarnego, na które powołuje się RPD, jedynie 11,44 proc. szkół i przedszkoli może przedstawić 100 proc. certyfikatów na posiadane meble. Skontrolowano również wyposażenie sal gimnastycznych i boisk w sprzęt sportowy - okazało się, że blisko 30 proc. szkół nie posiada certyfikatów, a tylko niespełna 10 proc. ma sprzęt i urządzenia wraz z certyfikatami.

Sowińska przywołuje także wyniki polskiej edycji międzynarodowych badań nad zachowaniami zdrowotnymi młodzieży szkolnej HBSC (Health Behaviour in School-aged Children) z 2005/06 r., które pokazują, że tylko 17,8 proc. młodzieży przeznacza codziennie na aktywność fizyczną co najmniej 60 minut, czyli tyle, ile zalecane jest dla dzieci w wieku szkolnym.

Przyczyn takiego stanu rzeczy Ewa Sowińska dopatruje się m.in. w rozwoju nowych technologii - jej zdaniem internet i gry komputerowe są bardzo atrakcyjne dla młodych ludzi i "konkurencyjne w stosunku do aktywności fizycznej". "Jednakże przy pozostawieniu takiego stanu rzeczy będą stanowiły poważne zagrożenie dla zdrowia z konsekwencjami w przyszłości" - alarmuje RPD.

Sowińska jest także zaniepokojona pojawiającymi się w mediach informacjami na temat unikania przez uczniów udziału w zajęciach wychowania fizycznego przez przedstawianie nauczycielom zwolnień lekarskich lub zwolnień pisanych przez rodziców. Według niej, systematyczne nieuczestniczenie w zajęciach W-F może być spowodowane lękiem przed urazem lub nieumiejętnością wykonania zadania.

"Warto byłoby zwrócić szczególną uwagę na charakter zajęć i sposób oceniania uczniów, gdyż one w dużej mierze decydują o tym, czy uczeń polubi lekcje wychowania fizycznego. Ogromna w tym rola nauczycieli mających możliwości tworzenia programów własnych, których głównym celem powinno być stworzenie szansy osiągnięcia sukcesu każdemu uczniowi poprzez dostosowanie własnej oferty programowej do warunków, potrzeb, możliwości i zainteresowań samych uczniów" - pisze RPD.

Rzecznik apeluje też, żeby dyrektorzy szkół przeznaczali odpowiednią, dostosowaną do potrzeb dzieci, liczbę godzin na zajęcia gimnastyki korekcyjnej.

"Uprzejmie proszę o kontynuację dotychczasowych oraz podjęcie kolejnych działań, które będą wspierały rozwój fizyczny, motoryczny i psychospołeczny dzieci i młodzieży" - napisała RPD do minister edukacji. AKW

PAP - Nauka w Polsce

Jeżeli nie znalazłeś tego czego szukasz skorzystaj z poniższej wyszukiwarki.

Web www.eduskrypt.pl

 
 

« Jak dobrze przygotow...« Jak dobrze przygotow...« Teatr- moje zycie...« Bajki, opowiadania, ...« Szkolna zabawa choin...« poszukiwana piosenka« Pomostówki dla naucz...